Eftersom det är melodifestivalfinal imorgon har år 6 idag lyssnat på alla finalbidrag och bland annat röstat fram vilken låt de tycker ska vinna.
Resultatet blev:
1. Copacabanana - Sean Banan
2. (delad) Skyline - David Lindgren & Begging - Anton Ewald
3. En riktig jävla schlager - Ravaillacz
4. Falling - State of drama
5. Heartbreak Hotel - YOHIO
6. You - Robin Stjernberg
7. Tell the world I'm here - Ulrik Munther
8. Bed on fire - Ralf Gyllenhammar
9. Only the dead fish follow the sea - Louise Hoffsten
Nu återstår det att se hur det blir när hela Sverige får rösta.
fredag 8 mars 2013
tisdag 5 mars 2013
Uppgift år 8
Med start veckan efter lovet kommer år 8 göra en musikvideo. Detta projekt kommer ni jobba med både på musiklektionerna och på bildlektionerna. Det kan även krävas lite hemarbete.
HÄR hittar ni uppgiften (med betygskriterier).
HÄR hittar ni mallen för loggboken som ni ska skriva under projektets gång.
HÄR hittar ni en planering för varje klass.
HÄR hittar ni uppgiften (med betygskriterier).
HÄR hittar ni mallen för loggboken som ni ska skriva under projektets gång.
HÄR hittar ni en planering för varje klass.
måndag 4 mars 2013
Instruktion iMovie
Här kommer en film med grundläggande instruktioner i iMovie.
Om ni klickar på YouTube-ikonen så att filmen öppnas där så kommer ni se var i filmen ni hittar olika instruktioner.
Om ni klickar på YouTube-ikonen så att filmen öppnas där så kommer ni se var i filmen ni hittar olika instruktioner.
Planering v.10
Välkommen tillbaka efter lovet!
Den här veckan jobbar vi med:
7A och 7B - börjar spela visor
8B och 8C - börjar med musikvideoprojektet (ni som inte lämnat in diktsången - gör det!)
9A - genomgång av jazzens historia
9C - genomgång av populärmusikens historia
Den här veckan jobbar vi med:
7A och 7B - börjar spela visor
8B och 8C - börjar med musikvideoprojektet (ni som inte lämnat in diktsången - gör det!)
9A - genomgång av jazzens historia
9C - genomgång av populärmusikens historia
måndag 18 februari 2013
Uppgift år 9
Med början den här veckan för 9C och efter lovet för 9A så kommer vi jobba med musikhistoria.
Arbetet är indelat i olika delar och vi kommer börja med att prata om och lyssna på musik från olika genrer och årtionden.
HÄR hittar ni uppgiften. Läs igenom den noga så ni vet vilka moment som ingår samt vilka kunskapskrav som jag kommer gå efter i min bedömning.
Till första lektionen ska ni ha tittat igenom keynoten som ni fick lektionen innan (ni som inte var där, se till att ni får den av någon av era klasskamrater). Det är också bra om ni har lyssnat lite på musikexemplen som finns här.
Arbetet är indelat i olika delar och vi kommer börja med att prata om och lyssna på musik från olika genrer och årtionden.
HÄR hittar ni uppgiften. Läs igenom den noga så ni vet vilka moment som ingår samt vilka kunskapskrav som jag kommer gå efter i min bedömning.
Till första lektionen ska ni ha tittat igenom keynoten som ni fick lektionen innan (ni som inte var där, se till att ni får den av någon av era klasskamrater). Det är också bra om ni har lyssnat lite på musikexemplen som finns här.
fredag 15 februari 2013
Planering v.8
Här kommer planeringen för v.8. Alla klasser gör lite olika saker, så det är en planering per klass.
7A: Skriva en text till en befintlig melodi
7B: Skriva en melodi till en befintlig text
8B: Genomgång sång och sedan sjunger vi
8C: Tonsätta klart dikterna samt spela in sång, lämna in
9A: Redovisning av låtarna samt inlämning av låt och häfte
9C: Genomgång av jazzens historia (kolla igenom keynoten till dess)
7A: Skriva en text till en befintlig melodi
7B: Skriva en melodi till en befintlig text
8B: Genomgång sång och sedan sjunger vi
8C: Tonsätta klart dikterna samt spela in sång, lämna in
9A: Redovisning av låtarna samt inlämning av låt och häfte
9C: Genomgång av jazzens historia (kolla igenom keynoten till dess)
onsdag 13 februari 2013
Planering v.7
Väldigt sen planering, så ni som hade lektion i måndags får ursäkta.
Ska försöka få upp planeringarna på fredagar för att den ska gälla alla.
7B - Får en melodi och ska skriva en text till (arbeta en och en)
8B - Sätta melodi på dikten, spela in sång, göra klart
8C - Börja sätta melodi till dikten
9C - Redovisa låtarna (OBS! Maila in låten innan lektionen till entonitaget(snabel-a)gmail.com)
Ska försöka få upp planeringarna på fredagar för att den ska gälla alla.
7B - Får en melodi och ska skriva en text till (arbeta en och en)
8B - Sätta melodi på dikten, spela in sång, göra klart
8C - Börja sätta melodi till dikten
9C - Redovisa låtarna (OBS! Maila in låten innan lektionen till entonitaget(snabel-a)gmail.com)
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)